中国古代教育的三大目标是()
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《荀子·非相篇》中说：“言而当，知也。”所谓“当”是说讲话要讲究()
在中国古代教育程序的八个步骤中，最终阶段是()。
在中国古代社会，完整的宗法制出现于()
《清明上河图》的作者是()。
在我国治理自然环境方面最早做出不懈努力的人是()。
