为解决幼小衔接问题，日本专门设置了（）
D
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幼儿园一般不设学习计划，学习是自由的国家是（）
贝雷迪认为，真正的比较研究开始于（）
幼教机构承担教育、保育、诊断和治疗，并把社会、卫生和心理三者综合起来的国家是（）
德国的学前教育是()性质的，其法律基础是（）
英国独立学校是指()的学校。
