比较教育的主要特征体现在哪几个方面?
第一是多元性。第二是采用比较的研究方法。第三是研究领域的广阔性,并兼具理论研究和应用研究两种性质。第四是时代性,即比较教育的研究在时间纬度上总是以现在为中心的。
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美国不实行的学制是()
在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施学前教育的机构是()。
比较教育最主要的研究方法是()
第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()
在美国教育史上,18世纪中叶,()在费城创办了第一所文实中学。