名词解释:多元智力理论
多元智力理论认为,人的智力是由言语/语言智力、逻辑/数理智力、视觉/空间关系智力、音乐/节奏智力、身体/运动智力、人际交往智力、自我反省智力、自然观察者智力和存在智力等九种智力构成。每个人都同时拥有这九种智力,只是这九种智力在每个人身上以不同方式、不同的程度组合存在,使得每个人的智力都各具特色。
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一般来讲,小学阶段相当于人生发展的________。
名词解释:学科基本结构
“明人伦”是我国哪一时期的教育目的()
对教育领导权起决定作用的因素是()
复式教学多在人口密度较低的地方使用,这说明自然环境直接影响着()