美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）
A
暂无解析
试述美育与德育的区别。
亚里士多德提倡（）
通过实例分析美育形象的意睐陛。
少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）
