提出 “趣味无可争辩，但是可以修养 ”这—观点的是（）
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名词解释：美感
游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在（）
就形态而言，美的事物可分为（）
哲学家康德将人的心理结构分为（）
鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（）
