下面属于学校环境美育的有（）
ABCDE
暂无解析
美的集中体现的形态是（）
为了更好地发挥景观美育的作用，应该加强景观的（）
名词解释：审美创造能力
艺术教育的内容包括（）
“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
