小学班主任工作评价是指什么？
是根据我国小学教育性质、任务所确立的教育目标的要求，对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果进行的科学的评定。
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小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。
联系实际谈谈班主任在转化后进生的工作中应为其创造哪些条件?
在小学儿童的整个感知觉中()占主导地位。
名词解释：集体教育模式
班级活动是多个班级成员参加的教育活动。
