学习的主体因素，指（）
A
暂无解析
根据教学评价资料的处理方式，可分为（）
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）
提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手（）
在心理测验中，智力测验属于（）
简述如何进行创造性的培养。
