根据教学评价资料的处理方式，可分为（）
D
暂无解析
对一定对象的指向和集中是（）
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）
联系教学实际，谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。
简述知识学习的类型。
某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上，由此可以断定，他的成长可能处在()阶段。
