名词解释：成败归因理论
人们在做完一项工作之后，往往喜欢寻找自己之所以成功或失败的原因。不同的人对自己的行为结果会从不同的方面去考虑，这种现象在心理学上称为归因。
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（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）
根据教学评价资料的处理方式，可分为（）
课堂的三大要素是（）
简述知识学习的类型。
