认知——发现学习理论的创建者是（）
A
暂无解析
皮亚杰认为，小学儿童的认知发展处于（）
试述制定小学数学课程目标的依据。
简述小学数学学习的特点。
数学教师在板书时应注意哪些问题?
逻辑思维是指什么？
