学习完《落花生》这篇课文后，教师引导学生谈谈从身边的事物中领悟到了什么，然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是（）
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阅读对作文的影响和促进作用是()
小学语文教学的中心环节是()
文道统一是指什么？
小学语文基本功训练过程中，应注意哪些问题?
好的教学结构应具备什么特点?
