以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是
CDE
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名词解释：可持续发展
科学教育中，应从哪些方面引导学生理解和感悟知识的相关性？
小组合作教学的评价标准是（）
在科学课程发展过程中，重内容与重__________的争论，是近30年来一直持续的热点问题。
20世纪初，在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是
