学校管理者要有明确的办学理念,适应时代的发展要求,并根据教育规律适时调整学校发展战略,创造性地设计学校的发展蓝图。这是学校管理的()
C
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名词解释:德育管理机制
简述学校规划制定的具体程序。
学校管理的核心工作是
对学校效能内涵的理解,大体可分为两类:一类关注学生,另一类关注()
简述学校规划制定的基本原则。