“师者,所以传道、授业、解惑也”出自
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高等教育的任务是培养具有和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。
调节镜头与胶片平面的距离,使胶片得到()是调焦装置的作用。
岗位责任制以规章制度的形式明确规定每个工作人员的岗位。
数字图书馆网络层的安全问题核心在于数字图书馆网络是否得到控制。
制约图书馆事业发展和共享工程建设的最根本因素在于服务渠道窄与服务方式少。