评价时考虑活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验，这属于（）
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“培养完满和谐的人格”体现了学前儿童美术教育的()。
简述园所家长工作管理的任务和意义
现代社会的学前教育机构从办学体制来看具备的性质有()。
管理方格理论将领导对生产工作的关心和对人的关心用坐标图来表示，论的提出者是()。
心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段，因此，儿童绘画发展是一个非连续的阶段性过程。
