学前儿童时间概念发展的特点是()。
BCDE
暂无解析
德国学前教育的指导性课程理论是（）
行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（）
美国最早的学前儿童的教育机构是在欧文影响下出现的（）
简述澳大利亚父母教育计戈喳的具体做法。
亲社会行为是指什么？
