幼儿的学习活动有什么特点
(1)活动性、(2)直观性、(3)兴趣性、(4)主动性、(5)广泛性、(6)游戏性、(7)模仿性。
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婴儿看到人脸而微笑，由于饥饿而啼哭，就行为的起因而言，这属乎（）
夫妻双方和两代养育者之间互相配合、支持，对儿童进行一致的教育，遵循的原则是（）
评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要，是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说，教育内容是否为幼儿必须的，是否符合幼儿的认知水平，幼儿是否愿意接受,属于（）
教师与学生人格平等体现在哪里?
对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）
