领导作风理论是由()创立的。
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教育评估的合作性原则。
衡量一个国家义务教育投资比例，主要有两个指标：生均教育经费和()。
对教育评价界定中，提出“教育评价是对教育目标和它的优缺点与价值判断的系统调查，为教育决策提供依据过程”的是()。
在现代社会中，教育权的结构一般由（）组成。
“决策四分图”的提出者是()。
