汉代察举制的常科通常包括孝廉和_____两科。
秀才
暂无解析
通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是（）
提出“最近发展区”理论的教育家是（）
20世纪50年代末60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）
教师在一次活动中提出的经过活动计划或教案体现的目标是（）
结合教育教学实际，举例说明实施批评法应注意的问题。
