与维持视觉有关的营养素是（）
A
暂无解析
联系实际谈谈小学数学教学中应如何培养小学生的学习动机。
一般来说时间取样法对在()分钟以内不易出现的行为不适用。
以正方体的教学为例，说明如何指导学生在运动变化中观察图形。
学习、贯彻大纲精神，实施素质教育，应抓好以下工作()
学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）
