就某一门类艺术来分析形象思维与抽象思维之间的关系。
(1) 形象思维是艺术家在创造活动中，从发现和体现生活，到实行艺术构思，形成艺术意象，并将其物化为艺术形象或艺术情境的整个过程中所采用的一种主要的思维方式。
(2) 抽象思维是人类最普遍的思维形式，是使用概念来实行判断、揄和论证的思维方法。
(3) 形象思维与抽象思维可能在艺术家创作过程中相互交叉和转化。
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最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是()。
微分方程y'=x+1的通解为y=______.
一个汉字的国标码需用（）。
根据课程计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件称为（）。
已知离散型随机变量X的概率分布为
X10203040
P0.20.10.5a
(1)求常数a;(2)求X的数学期望EX.
