选择科学教育材料的原则包括材料的生活性、 材料的可操作性、 ____ 、 材料的丰富性和层次性等。
材料的探索性
暂无解析
学前儿童科学教育内容的广泛性是指()。
学前儿童科学教育的范围，从它的教育对象来看，应该包括______岁儿童的科学启蒙教育。
美国的”______” , 这是一个内容广泛和全面的科学教育改革计划。
不属于偶发性科学活动作用的是()。
不属于正规性科学活动特点的是()。
