追求管理的系统化和全面化是遵循了园所管理的()
A
暂无解析
我国教育法的效力等级有()。我国教育事业发展规划是以国家教育目的为出发点和归宿,指向未来,描绘前景,体现社会主义的教育方向和追求,这指的是学前教育规划的特点是()。
我国教育法规中效力最高的是()
简述学前教育督导的原则。
园所各种物质设施和条件及其管理过程中所隐含的文化理念及其特征即()
请运用人力资源管理思想对下列案例进行分析。