为避让车辆需将车梯暂时移至建筑限界以外时，要采取防止车梯倾倒的措施。当作业结束，车梯随车带回，车梯确需就地存放时，须稳固在建筑限界以外不影响瞭望信号和人行走的地方，车梯可以长期露天存放。
错误
暂无解析
数学思维的结构主要有（）
小学数学课外活动的功能主要有（）
“亲其师，信其道”主要表明了()的作用。
通过()评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。
简述知识学习的类型。
