下列各项中,没有语病的一项是()。
怎样联系生活实际,培养听说能力?
口语交际教学活动主要应在具体的___________中进行。
下列各组词语中,有两个错别字的一组是()。
现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为____左右,掌握这些常用字能够满足小学生日常读写的需要。
分解式目标