简述班主任培养良好班风的主要措施。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后,班上更多的同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于()。
简述主观能动性在个体发展中的作用。
简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。
19 世纪英国哲学家 ______提出著名的 “白板说 ”,强调外部的力量决定了人的发展状况。