幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。
教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。
“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的
培养活泼开朗的性格、 发展个性是幼儿德育的重要内容。
幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。
有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是( )。
