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角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()。

A、及时模仿阶段
B、简单再现阶段
C、认同阶段
D、内化阶段
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在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。

游戏是幼儿教学的主要组成部分,二者并不矛盾。

教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。

幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。

我国幼儿教师的基本权利和义务有哪些?

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