我国中学的课程曾经分设动物学和植物学两个科目，后来合并为一个科目《生物学》从课程组织的类型来看，合并后的生物学属于()
下列说法中有悖于终身教育理念的是()
学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择()
在问卷调查中，相对于封闭式题目，开放式题目的优点是()
在文献记载中的中国古代学校中，与乐教最为相关的是()
在中国近现代学制发展过程中，取消大学预科始于()
