颜元特别强调学校应该培养()
王充认为教育的最高目标是培养鸿儒,其有别于儒生、通人的显著特征是()
真实验和准实验最大的区别在于
研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念,最适合选用的研究方法是()
学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识,这种属于
以下教育科学定性研究特征的过程训练中,不正确的是