以下教育科学定性研究特征的过程训练中，不正确的是
赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”，其中必要的目的是指
形成性评价与终结性评价的主要差异在于()
以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子有别于其它派别的主张()
在问卷调查中，相对于封闭式题目，开放式题目的优点是()
有人把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂的工程师”。这种观点在人的身心发展影响因素的问题上倾向于()
