当儿童从伊底帕斯情结中解脱出来并以父母自居时，便出现了（）
儿童早期的动作，最终会内化为（）
维果茨基认为，我们应当至少确定儿童的两种发展水平。第一种叫作儿童现实发展水平，第二种叫作（）
精神分析学说的创始人是（）
低级心理都是随意的、被动的、由客体引起的，包括感觉、知觉、冲动性意志等。
能为儿童中枢神经系统的发育提供线索的是应人能。
