“吃不到葡萄就说葡萄酸”，这种现象用霍妮的防御机制理论解释属于（）
维果茨基认为，建立人类心理学的基本原则是（）
在霍妮看来，环境中的哪些不利因素会使儿童产生不安全感和无助感?
家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用，构成了微观系统之外的（）
儿童进人学龄期后，开始感受到幼儿期的游戏缺少一种能够制造而且制作精美的感觉，从而产生不满和不快。埃里克森把这种感觉称为（）
