幼儿园社会教育活动评价的原则有（）
幼儿园可以设计丰富多彩的主题活动，促进幼儿认识自我，逐步形成自我概念，如小小的我或我长大了等主题。
在社会活动日中将各民族、各国的朋友请进幼儿园，与儿童一起联欢，共同进行分享和体验活动属于（）
幼儿自我控制能力主要包括（）
关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于（）
幼儿园教育评价主要就是对活动过程的评价。
