“教学做合一”教学方法的提出者是（）
名词解释：完整儿童
家庭是儿童成长的第—个环境，也是亲子关系建立与发展的基础，这是家庭教育的（）
试举例说明如何促进大班幼儿社会性的发展?
夸美纽斯的主要著作是（）
学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童是（）
