联合国教科文组织21世纪委员会认为，教育的使命就是教学生懂得人类的多样性，还要教他们认识到地球上的所有人之间具有相似性而且相互依存。反映了世界学前教育的发展趋势之一即（）
皮亚杰认为，在儿童智慧发展过程中，儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑，并且出现了思维(智力)的萌芽，这一阶段是（）
最近几十年中，加拿大早期教育发展趋势之一是（）
法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是（）
20世纪50年代末60年代初，苏联学前教育改革的重点是（）
