简述世界学前教育发展面临的问题。
1855年,把福禄倍尔方法传入法国的是()
从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物
皮亚杰认为,在儿童智慧发展过程中,儿童所蕴涵的逻辑是动作逻辑,并且出现了思维(智力)的萌芽,这一阶段是()
由杜威首创,经米歇尔、佩特和约翰逊的发展的美国学前教育课程模式是()
简述澳大利亚父母教育计戈喳的具体做法。