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科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。

A、了解灯的发展历史
B、制作不倒翁
C、了解基因工程
D、学习用小剪刀、小锤子
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挑选分类一般适用于()。

带领儿童参观科学博物馆,这一做法是利用了学前儿童科学教育的()。

学前儿童科学教育评价中,收集资料的方法主要有()。

一般来说,“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动,’这一目标适合于()。

美国的”______” , 这是一个内容广泛和全面的科学教育改革计划。

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