不属于偶发性科学活动作用的是()。
学前儿童学科学有哪些特点
制定学前儿童科学教育目标的依据有：社会的需要、____________和自然科学的学科特点。
学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法主要有()。
根据评价对象的不同，我们可以把学前儿童科学教育评价分为课程评价、_______评价和环境评价。
关于儿童科学活动组织形式的看法，错误的是()。
