儿童美术欣赏课程的基本指导方法是()。
“喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的()。
雕塑从表现形式上可分为浮雕和________。
心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段，因此，儿童绘画发展是一个非连续的阶段性过程。
对于幼儿来说，绘画和泥塑这两种表现形式难度相当。
“避免功利化的美术教育取向，实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()。
