结合你的观察简述灌输法的弊端。
幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是在()。
雕塑从表现形式上可分为浮雕和________。
学前儿童美术教育的单元目标有两种形式，即内容单元和________。
儿童大约要到4岁才能真正把握按照垂直一水平关系式样发展起来的方形。
