教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的()。
认为音乐是人们有情感抒发的需要而产生的观点是()。
在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用()。
一般来讲，适合4～5岁幼儿演唱的歌曲的音域为()。
“通过复习《在农场里》帮助幼儿进一步理解和表现休止在音乐中的含义”的目标体现了()。
教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()。
