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先省略细节,从感知舞蹈的大体轮廓入手,再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于()。

A、比较单纯的律动摹仿动作
B、比较简单的集体舞蹈
C、动作结构比较复杂的韵律动作
D、音乐结构比较复杂的韵律组合动作
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奥尔夫体系课程的主要内容包括嗓音造型、动作造型和 _______三个方面。

用形状和色彩表现配器方案的总谱是()。

音乐欣赏能力包括倾听、理解、_______表达和个人音乐趣味倾向等四个方面。

综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的一个重要条件。唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是()。

就词曲关系而言,4岁以前的儿童所唱的歌曲大多数应该是()。

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