简述辩论教育活动的基本组织过程。
修辞手法经验属于幼儿文学作品核心经验的()。
以下不属于幼儿辩论核心经验的是()。
说明性讲述教育活动的基本组织过程的最后一步是()。
“能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容”属于学前儿童前阅读发展特点的()。
幼儿在语言教育活动中积极探索的动力源泉是()。
