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在设计观测指标时,记录幼儿某种行为发生的程度,例如”常常“较少”,这属于()。

A、定性指标
B、定类指标
C、定序指标
D、定比指标
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古罗马教育家_____竭力反对儿童教育中的体罚现象,并为之列举了五大罪状。

第二次世界大战前,日本幼教界受到西方新教育运动影响,出现______保育思想。

陶行知指出幼稚园的新大陆在工厂和 ______。

古罗马教育家 _____竭力反对儿童教育中的体罚现象,并为之列举了五大罪状。

福禄倍尔幼儿园的引进,致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制,普通民众的儿童所进入的是条件差的()。

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