下列哪个理论认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平()。
简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响。
在设计观测指标时，记录幼儿某种行为发生的程度，例如”常常“较少”，这属于()。
从研究类型上分，对数据进行统计分析属于()。
原始社会儿童教育的手段是()。
《童蒙须知》
