把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是()。
简述游戏活动中因人施教的基本要求。
反映学前教育所产生的结果以及学前教育投入与产出关系的概念是（）
托幼机构安排一个固定的时间，主要由园长、所长或其他领导接待家长的来访，以了解家长的意见和建议。这种方式是()。
幼儿班级生活的安排是()。
狭义的教育专指（）
