幼儿园环境创设的挑战性
科学活动强调探究和发现，强调的是认识、体验的获得，关注的重点是幼儿与()。
简述教师在游戏活动中进行介入指导的方式及其含义。
简述古德莱德以课程决策的层次为标准所划分的课程类型。
按照幼儿在不同区域内所进行的活动的性质，可将区域划分为探索性区域、表现性区域和()。
简述选择主题时应考虑的因素。
